Καλό καλοκαίρι

Λοιπόν, τώρα που τέλειωσε η σχολική χρονιά, εύχομαι σε όλους ένα ωραίο καλοκαίρι, γεμάτο χαρά, νέες εμπειρίες και πάνω από όλα καλή ξεκούραση!!!!!

Testάκι για να περάσετε ευχάριστα την ώρα σας

Αυτό το test μου το έστειλαν κάποιοι φίλοι, που τους το έστειλαν κάποιοι άλλοι φίλοι, στο profile μου στο hi-5.
Το έκανα και διαπίστωσα ότι έχει ενδιαφέρον!
Επιπλέον ό,τι αποτέλεσμα βγήκε ίσχυε!
Για αυτό και αποφάσισα να το γράψω εδώ ώστε να το δοκιμάσετε κ εσείς!

Καταρχάς μη το διαβάσετε από πριν. Κάντε το με τη σειρά, βήμα προς βήμα. Αξίζει τον κόπο.


Αρχικά, πάρτε ένα χαρτί κι ένα μολύβι. Όταν διαλέξετε τα ονόματα που θα σας ζητηθούν, βεβαιώθείτε ότι αντιστοιχούν σε πρόσωπα που γνωρίζετε και διαλέξτε τα πρώτα που θα σας έρθουν στο μυαλό. Κατεβαίνετε μια γραμμή κάθε φορά. Μη διαβάζετε πιο κάτω. Θα χαλάσετε όλο το παιχνίδι.

Ξεκινάμε...

1. Γράψτε τους αριθμούς απ' το 1 ως το 11 σε μια στήλη.

2. Δίπλα στους αριθμούς 1 και 2, γράψτε 2 αριθμούς στη τύχη.
3. Δίπλα στους αριθμούς 3 και 7, γράψτε το όνομα κάποιου ανθρώπου του αντίθετου φύλου από σας.

4. Γράψτε το όνομα οποιουδήποτε (π.χ. φίλοι,οικογένεια) δίπλα στους αριθμούς 4,5 και 6.
5. Γράψτε τέσσερις τίτλους τραγουδιών στα 8, 9, 10 και 11.
6. Τέλος, κάνε μια ευχή.

Απαντήσεις!!!

1. Ο αριθμός που βρίσκετε δίπλα στο 2 δείχνει τον αριθμό των ατόμων στους οποίους πρέπει να μιλήσετε για το test.
2. Το άτομο στη θέση 3 είναι αυτό που αγαπάτε.
3. Το άτομο στη θέση 7 είναι κάποιος που εκτιμάτε πολύ αλλά μαζί του "δεν προχωράει".
4. Το άτομο που βάλατε στο 4 είναι κάποιος στον οποίο στηρίζεστε πολύ.
5. Το άτομο που βάλατε στο 5 είναι κάποιος που γνωρίζετε πάρα πολύ καλά.
6. Το άτομο που βάλατε στο 6 είναι αυτό που σας φέρνει τύχη (lucky star).

7. Το τραγούδι στο 8 έχει σχέση με το άτομο στο 3.

8. Ο τίτλος στο 9 είναι το τραγούδι για το άτομο στο 7.

9. Το τραγούδι στο 10 είναι αυτό που ταιριάζει πιο πολύ στο πνεύμα σας.
10. Το τραγούδι στο 11 είναι αυτό που αποκαλύπτει τα συναισθήματά σας, σε σχέση με τη ζωή.


Ελπίζω να πραγματοποιηθεί η ευχή σας κ να σας άρεσε το test!

See you!!!

Αθήνα-Βαρκελώνη-Ρώμη-Αθήνα

Για τη βόλτα στη Βαρκελώνη σας μίλησα...
Δεν σας είπα πως περάσαμε και μια μέρα στη Ρώμη...
Περπάτημα στη Βαρκελώνη... Ξεθέωμα στη Ρώμη...
13 - 19 Απριλίου 2008.
Hola! - Ciao!

Μία βόλτα στην Βαρκελώνη

Πριν περίπου ένα μήνα επισκέφτηκα τη Βαρκελώνη, τη δεύτερη μεγαλύτερη μετά τη Μαδρίτη πόλη της Ισπανίας. Το σχολείο μου, και συγκεκριμένα η καθηγήτρια της Πληροφορικής, η οποία μας συνόδευσε, έδωσε την ευκαιρία στα πλαίσια της συνεργασίας με άλλα σχολεία να πραγματοποιηθεί αυτό το ταξίδι.

Μου άρεσε το εύκρατο κλίμα της πόλης καθώς και οι άνθρωποι, ζεστοί και χαμογελαστοί, όπως άλλωστε είναι οι μεσογειακοί λαοί. Γνωρίσαμε όλη την πόλη, την περίφημη Sagrada Familia του Gaudi η οποία 8α είναι έτοιμη το 2028, τον καθεδρικό της Βαρκελώνης, το Barri Gotic, την παλιά πόλη δηλαδή, και πολλά πάρκα όπως το Parc Guell. Μεγάλη εντύπωση μου προκάλεσαν τα μουσεία των σπουδαίων και ιδιαίτερων καλλιτεχνών, Picasso και Dali. Το μουσείο του τελευταίου βρίσκεται στο Figueres, μια πόλη κοντά στην Βαρκελώνη, την οποία επισκεφτήκαμε με το ισπανικό σχολείο.

Ήταν ένα μοναδικό ταξίδι, το οποίο μας χάρισε εμπειρίες και στο οποίο μάθαμε πολλά… Το προτείνω κυρίως σε εκείνους που θαμάζουν τη σύγχρονη τέχνη και επιθυμούν να μάθουν γι’ αυτήν.

ΑΡΓΩ - Ταξίδι στο μύθο

Τώρα που είμαστε στο τριήμερο του Αγίου Πνεύματος και οι εξετάσεις είναι στο τέλος τους (2 μαθηματάκια μείνανε) κάνουμε όνειρα για διακοπές, μπανάκια και ταξίδια. Και τί θα λέγατε για ένα ταξιδάκι στη Βενετία (ναι, ναι, όχι στη Κολχίδα!) με τα πανιά της Αργούς.

"Πανιά άνοιξε χτες Σάββατο 14/6/08 από το Βόλο η Αργώ, η πεντηκόντορος τριήρης , με τη βοήθεια 50 κωπηλατών, στα ήρεμα νερά του Παγασητικού. Το ταξίδι της Αργούς θα ολοκληρωθεί στο λιμάνι της Βενετίας στις 12 Αυγούστου, ενώ μέχρι τις 7 Ιουλίου θα πλέει στα ελληνικά χωρικά ύδατα συνοδεία σκαφών του Λιμενικού Σώματος", έγραψαν οι εφημερίδες και είπαν τα ραδιόφωνα.

"Η πεντηκόντορος Αργώ καθημερινά θα διανύει από 10 έως 45 ναυτικά μίλια, ενώ Θα περάσει συνολικά από 37 λιμάνια, σε πολλά απ' αυτά θα γίνονται παράλληλα πολιτιστικές εκδηλώσεις, και θα σηκώσει 6 σημαίες, ισάριθμες με τις χώρες διέλευσής της ( Ελλάδα, Αλβανία, Μαυροβούνιο, Κροατία, Σλοβενία και Ιταλία)".

Είναι προφανές πως η ΑΡΓΩ σε κάθε προορισμό της θα μεταφέρει μήνυμα συνεργασίας και κοινής πολιτιστικής κληρονομιάς. Και επειδή η εξερεύνηση της Αδριατικής σήμερα δεν είναι μάλλον ανάγκη, η σύγχρονη ΑΡΓΩ μας υπενθυμίζει την εγγύτητα και την αλληλεπίδραση των λαών και των πολιτισμών της Μεσογείου...

Ευχόμαστε Πλόες Καλούς στο Αιγαίο, στον Ευβοϊκό, στον Κορινθιακό, στην Αδριατική στη Μεσόγειο...
Καλοτάξιδη και στην επιστροφή από τη Βενετία!!!

(Πηγή εικόνων: Εφημερίδα το ΒΗΜΑ ΤΗΣ ΚΥΡΙΑΚΗΣ)

(Playlist)

Σεισμοί... παντού

Η ΝΑΥΤΕΜΠΟΡΙΚΗ Πέμπτη, 12 Ιουνίου 2008 07:00
Σεισμός 6.5R στην Ανδραβίδα (8-6-2008)
Εφθασαν τα 1.834 τα σπίτια, που κρίθηκαν μη κατοικήσιμα

για να ακούστε-->Play

Η ΝΑΥΤΕΜΠΟΡΙΚΗ Σάββατο 14 Ιουνίου 2008 07:00
ΣΥΣΤΑΣΗ στους κατοίκους των σεισμόπληκτων περιοχών Αχαΐας και Ηλείας, να συνεχίσουν να είναι ιδιαίτερα προσεκτικοί, επειδή ο κίνδυνος ενός ισχυρού μετασεισμού έχει μεν μειωθεί αλλά δεν έχει εκλείψει τελείως, έκανε με χθεσινή ανακοίνωσή του ο πρόεδρος του Οργανισμού Αντισεισμικού Σχεδιασμού και Προστασίας (ΟΑΣΠ), καθηγητής Κώστας Μακρόπουλος.

Φύλλο Σαββάτου 14 - 06 - 2008

Φονικός σεισμός στην Ιαπωνία
Τρεις άνθρωποι έχει καταμετρηθεί ότι έχουν χάσει τη ζωή τους από τον ισχυρό σεισμό μεγέθους 7,2 της κλίμακας Ρίχτερ που χτύπησε την περιοχή Ιουάτε,της Ιαπωνίας σε απόσταση 300 χιλιομέτρων βορείως του ΤΆόκιο. Στην περιοχή βρίσκονται δύο πυρηνικοί αντιδραστήρες και κλιμάκιο ειδικών εξετάζει πιθανή εμπλοκή της λειτουργίας τους στη σεισμική δραστηριότητα. Στην περιοχή ακολούθησαν τουλάχιστον 100 μετασεισμοί. Παράλληλα, λόγω μιας μικρής ποσότητας ραδιενέργειας που εντοπίστηκε σε νερό εντός εργοστασίου παραγωγής ηλεκτρικής ενέρεγειας, γίνονται έρευνες για πιθανή διαρροή σε νερό που τροφοδοτεί την παρακείμενή επαρχία Φουκουσίμα.

για να ακούστε-->Play

ΜΗ ΣΤΑΥΡΩΝΕΤΕ ΤΑ ΧΕΡΙΑ ΣΑΣ

ΕΝΗΜΕΡΩΘΕΙΤΕ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΣΕΙΣΜΟΥΣ ΚΑΙ ΠΡΟΣΤΑΤΕΥΘΕΙΤΕ!!!

• Εργαστήριο Σεισμολογίας Πανεπιστημίου Πατρών
• Οδηγίες αντισεισμικής προστασίας
• Αντιμετώπιση Σεισμών
• Πρόγραμμα "Προστατεύω τον εαυτό μου και τους άλλους" (Εθελοντισμός)
• Ασκήσεις Ετοιμότητας
• Ασκήσεις Διάσωσης

(Πηγή ηχητικών μηνυμάτων Εφημερίδα Η ΝΑΥΤΕΜΠΟΡΙΚΗ)

Βραβεία eTwinning

Το σχολείο μας έχει πολλές φορές πάρει μέρος σε διαγωνισμούς Πληροφορικής και έχει κατακτήσει πολλά βραβεία (πανελλήνια ή και πανευρωπαϊκά).
Περισσότερες πληροφορίες θα βρείτε στις ιστοσελίδες:

• http://3lyk-n-filad.att.sch.gr/Contents/Index_parko.htm (Βραβεία)
  
• http://3lyk-n-filad.att.sch.gr/secret/eT_awards/index_award.htm (eTwinning projects)

Στη διάρκεια της φετεινής σχολικής χρονιάς 2007-08 μας απονεμήθηκαν τα εξής:

Η Ευρωπαϊκή Ετικέτα Ποιότητας eTwinning και η Ετικέτα Ποιότητας για το project: "Recyclage des déchets, développement durable et environnement"

και οι Ετικέτες eTwinning για τις 2 συνεργασίες μας με ευρωπαϊκά σχολεία και την υλοποίηση εργασιών με τίτλους: "BUILDING NEW HOMES" και "LET'S GET TO KNOW OURSELVES AND OUR CITIES " αντίστοιχα.

Θερμά συγχαρητήρια σε όλους τους συμμετέχοντες!!!

.....Όνειρα......

Όταν ήμουν μικρή, ονειρευόμουν να κατακτήσω τον κόσμο. Ονειρευόμουν ότι ένα ωραίο πρωινό θα ερχόταν ο πρίγκιπας με το άσπρο άλογο, όπως τα παραμύθια, να με πάρει επειδή θα με είχε ερωτευτεί τρελά (τώρα πως θα γινόταν αυτό μη με ρωτάτε) και θα πηγαίναμε να νικήσουμε τους κακούς. Αφού θα είχα ολοκληρώσει την αποστολή μου, θα επέστρεφα δοξασμένη και θα κυβερνούσα τον κόσμο ,ώστε να τους έκανα όλους ευτυχισμένους.

Μερικά χρόνια αργότερα, περίπου στην έκτη δημοτικού, είχα σταματήσει να περιμένω τον πρίγκιπα (ευτυχώς) και ήταν η εποχή όπου άρχισα να κάνω τα πρώτα μου σοβαρά όνειρα για το μέλλον. Αποφάσισα από την αρχή ότι ήθελα να γίνω κάποια που θα πρόσφερε στην κοινωνία μας. Έτσι για αρχή σκεφτόμουν να γίνω παιδίατρος ή δάσκαλα ώστε να βοηθώ τα μικρά παιδάκια. Ίσως αν γινόμουν γιατρός, να πήγαινα και στους "γιατρούς χωρίς σύνορα" για να επεκτείνω την κοινωνική μου δραστηριότητα.

Στα χρόνια που ακολούθησαν, κράτησα την ιδέα να γίνω γιατρός, αλλά άλλαξα την ειδικότητα. Πλέον ήθελα να γίνω μικροβιολόγος. Πάντα με ενδιέφερε ο μικρόκοσμος και η έρευνα και το θεωρούσα πολύ ενδιαφέρον να μελετάς τόσο μικρά αλλά πολύ σημαντικά πράγματα.

Σήμερα τα όνειρα μου έχουν ξανα αλλάξει. Αλλά αυτή τη φορά ξέρω ότι αυτό που έχω στο μυαλό μου είναι πραγματικά αυτό που ονειρεύομαι και που μόνο όταν το πραγματοποιήσω θα νιώσω ευτυχισμένη και πλήρης. Με αυτόν το τρόπο ξεχωρίζουμε τα όνειρα από τις περιστασιακές μας επιθυμίες. Καταρχήν όσον αφορά την επαγγελματική σταδιοδρομία μου, ονειρεύομαι να ασχοληθώ με τη χημεία ή τη βιολογία και συγκεκριμένα να γίνω ερευνήτρια.

Θέλω να διευρύνω τις γνώσεις μου με διάφορα μεταπτυχιακά και να διακριθώ στον τομέα μου για τις επιτυχίες και τον επαγγελματισμό μου. Όσον αφορά την προσωπική μου ζωή ονειρεύομαι, αφού πετύχω επαγγελματικά, να δημιουργήσω οικογένεια με τον άνθρωπο που αγαπώ. Όσον αφορά την κοινωνική ζωή θα ήθελα να είμαι ενεργό μέλος της κοινωνίας, να συμμετέχω σε συλλόγους και να βοηθώ όσο μπορώ για την ανάπτυξη της πόλης μου. Επιπλέον ονειρεύομαι να κρατήσω τις φιλίες που έχω τώρα καθώς τότε θα είναι ακόμα πιο δυνατές.

Τα όνειρα αντικατοπτρίζουν την ψυχή, τον χαρακτήρα και τα θέλω του ατόμου. Είναι τα κίνητρά τους για να ζουν και να προχωρούν. Είναι η ελπίδα όταν όλα έχουν αλλάξει ή έχουν καταστραφεί. Είναι αυτά που δείχνουν το δρόμο για μια καινούρια αρχή. Είναι ο κόσμος που καταφεύγουμε όταν θέλουμε να ξεφύγουμε από την πραγματικότητα, να ξεχαστούμε, να θυμηθούμε ποιοι είμαστε και τι θέλουμε. Για αυτό δεν πρέπει να εγκαταλείπουμε τα όνειρά μας αλλά και να φτιάχνουμε καινούρια!

Τεχνο...τι;

Τεχνολογία, ένας σύγχρονος και πολυσυζητημένος όρος. Ένα από τα σημαντικότερα επιτεύγματα της τεχνολογίας είναι οι υπολογιστές. Και ποιος δεν έχει σήμερα έναν υπολογιστή;

Είναι γεγονός ότι η τεχνολογία έχει γίνει ένα αναπόσπαστο κομμάτι και παίζει σημαντικό ρόλο στη ζωή των ανθρώπων. Αυτός είναι και ο λόγος για τον οποίο πολλοί τομείς όπως παραδείγματος χάριν ο πολιτικός, ο οικονομικός, ο πολιτιστικός, ο ηθικός ακόμα και ο περιβαλλοντικός τομέας έχουν επηρεαστεί σε μεγάλο βαθμό είτε αρνητικά είτε θετικά.

Μπορεί οι ρυθμοί εξέλιξης της τεχνολογίας να είναι απίστευτα γρήγοροι, όμως δεν πρέπει να τρομάζουμε! Το καλύτερο είναι να τους συνηθίζουμε και να προσπαθούμε να αντεπεξερχόμαστε. Γιατί η τεχνολογία ήρθε για να μείνει.......!!!

Ημέρα Περιβάλλοντος

(Κάντε click στο play για να δείτε το video (παρακάτω) και να θαυμάσετε το Περιβάλλον, όπως απεικονίζεται από την camera του Rarindra PRAKARSA, φωτογράφου από τη Jacarta!)

Ο Einstein έλεγε ότι Περιβάλλον είναι ό,τι περιβάλει τον άνθρωπο. Σήμερα λέμε ότι Περιβάλλον είναι ο Άνθρωπος και ό,τι τον περιβάλει...

Στις 5 κάθε Ιούνη η Παγκόσμια Κοινότητα γιορτάζει την ημέρα του Περιβάλλοντος, που θεσπίστηκε απο τον ΟΗΕ το 1972!

Θέμα της φετεινής ημέρας (2008) το "ΔΙΟΞΕΙΔΙΟ ΤΟΥ ΑΝΘΡΑΚΑ".

«Η αναστροφή της καταστροφής του περιβάλλοντος είναι η μεγάλη ηθική, πολιτική και οικονομική πρόκληση της εποχής μας. Απαιτεί εμπέδωση περιβαλλοντικής και πολιτιστικής συνείδησης, τόσο ατομικής όσο και συλλογικής, καθώς και την ενεργοποίηση της κοινωνίας, στο σύνολο της. Απαιτεί ένα νέο τρόπο σκέψης» αναφέρει στο μήνυμά του ο Πρόεδρος της ελληνικής Δημοκρατίας κ. Κάρολος Παπούλιας.

"...η Ελλάδα εφαρμόζει μια στρατηγική αειφόρου ανάπτυξης και προστασίας του περιβάλλοντος, που συντίθεται από δράσεις και πολιτικές για τον περιορισμό των εκπομπών αερίων θερμοκηπίου, την ένταξη της πράσινης ενέργειας στο ισοζύγιο της χώρας, την υιοθέτηση σύγχρονων αντιλήψεων για τη χωροταξία, την ορθολογική διαχείριση των υδάτινων πόρων, την ανακύκλωση και τη διαχείριση των απορριμμάτων και των αποβλήτων. Η χώρα σέβεται απολύτως τις μετρήσιμες δεσμεύσεις που έχει αναλάβει ως κράτος μέλος της Ευρωπαϊκής Ένωσης και στο πλαίσιο της Συνθήκης του Κιότο.", είπε ο πρωθυπουργός κ. Κ. Καραμανλής.

«Οι κλιματικές αλλαγές, που βιώνουμε τα τελευταία χρόνια, δεν αφήνουν περιθώρια εφησυχασμού. Η αλόγιστη κατασπατάληση φυσικών και ενεργειακών πόρων, στο βωμό ενός άκρατου καταναλωτισμού, η αυξανόμενη ρύπανση, η εξάντληση υδάτινων πόρων, η άνοδος της θερμοκρασίας του Πλανήτη και το φαινόμενο του θερμοκηπίου συνθέτουν κινδύνους που δεν αντιμετωπίζονται, αλλά προλαμβάνονται».

Έχετε το νου σας λοιπόν! Πάρτε θέσεις...

Μουσική: Gheorghe Zamfir, Φλάουτο του Πανός - θέμα:Titanic, σύνθεση Κ.Φ.

Η Πόλις εάλω

Η Άλωση είναι καθημερινή, αν αφήνεις Κερκόπορτες, στη καρδιά, στο μυαλό, στη ζωή, στα πάντα!!!!
Πρόσεχε...

Διατροφή & Εξετάσεις

Παιδιά, τί κάνετε?
Πώς πάνε οι εξετάσεις στο σχολείο?
Φροντίζετε τον εαυτό σας? Αν όχι, κακώς!

Δεν ξεχνάτε φαντάζομαι πως αυτή τη περίοδο οι ανάγκες του οργανισμού μας είναι περισσότερες και για να σας βοηθήσω σας καλό θα ήταν να ρίχνατε μια ματιά στα παρακάτω. Δεν είναι συμβουλές της "γιαγιάς", αλλά των επιστημόνων.
Δεν χάνετε, αν τις ακολουθήσετε!

Προπάντων σωστή διατροφή. Όχι καφέδες και ουσίες! Όλα τα καλά είναι στο ψυγείο μας!

Click για μεγέθυνση...

----
λίστα1

λίστα2
λίστα3
λίστα4
λίστα5

Καλημερούδια Σας!

Άφησα στο κρεββάτι μου το μαξιλάρι να κοιμάται, έτριψα τα μάτια μου, χασμουρήθηκα, τεντώθηκα, αναστέναξα με μια πίκρα στο λαιμό, και ούρλιαξα:
"Πάει η 1η βδομάδα των εξετάσεων, ρεεεεε, μπαίνουμε στη 2η...
Καλημερούδια Σας.......!"

Σεισμός στη Κίνα

Και ενώ εμείς οι μαθητές στην Ελλάδα, αυτόν τον καιρό, ελπίζουμε να πάμε καλά στις εξετάσεις και στα σχολικά διαγωνίσματα, η ελπίδα των μαθητών, και γενικά χιλιάδων ανθρώπων στην Κίνα ξεθωριάζει και χάνεται κι αυτή κάτω από τα ερείπια που άφησε ο καταστρεπτικός σεισμός των 7,8 Ρίχτερ, που συγκλόνισε το μεσημέρι της 12ης Μαϊου την επαρχία Σετσουάν, στην κεντρική Κίνα.

Εκείνο που με κάνει και θυμώνω περισσότερο, είναι που διαβάζω και ακούω πως πολλά σχολικά συγκροτήματα έγιναν ο τάφος πολλών παιδιών γιατί είχαν φτιαχτεί πρόχειρα, με φτηνά υλικά και χωρίς μελέτες...

Τουλάχιστον 900 μαθητές παγιδεύτηκαν στα ερείπια του σχολείου τους που κατέρρευσε, στην κωμόπολη Τζουγιουάν, στην περιοχή Τσονγκτσίνγκ, στην επαρχία Σετσουάν, σε απόσταση 100 περίπου χιλιομέτρων από το επίκεντρο του σεισμού.

Επίσης μόνο στην πόλη Mianzhu 7 σχολεία κατέπεσαν και καταπλάκωσαν 1700 άτομα. Οι αρχές αναζητούν τους υπεύθυνους και μεις σκεπτόμαστε τα παιδιά, που χάθηκαν άδικα.

(video by Guardian)

Καλή Επιτυχία!!

Η περίοδος των εξετάσεων αρχίζει για τα περισσότερα σχολεία αύριο. Οι Πανελλαδικές εξετάσεις ξεκινούν σήμερα.... Και μετά από όλο αυτό το διάβασμα έρχεται το καλοκαιράκι και η ξεκούραση! Αυτό πρέπει να έχουμε στο μυαλό μας και να μην στεναχωριόμαστε. Παιδιά, μην αγχώνεστε! Το διάβασμα όταν γίνεται με σύστημα δεν είναι δύσκολο..... Θέλω να ευχηθώ σε όλους μας καλή επιτυχία και να καταφέρουμε να πετύχουμε τους στόχους μας!!! Ελπίζω η σχολική χρονιά που τελειώνει να μη σας δημιούργησε προβλήματα και να τη θυμάστε με χαρά!! Αυτά τα λίγα από μένα!

Good luck to everyone!!

Πάμε finale!

Τα μαθήματα μιας ακόμα σχολικής χρονιάς τέλειωσαν.

Τα αποτελέσματα φοίτησης εκδόθηκαν.

Φοίτηση επαρκής για τους περισσότερους μαθητές, φοίτηση ελλιπής για ελάχιστους και για 3-4 ανεπαρκής.

Το πρόγραμμα των εξετάσεων ανακοινώθηκε. Προαγωγικές εξετάσεις, πανελλαδικές, απολυτήριες, ενδοσχολικές, όλες προ των πυλών...

Ένας αγώνας αντοχής ξεκινά... Το νήμα θα κοπεί στα τέλη του Ιούνη.

Το σχολείο, ένα μικρό καράβι, οι μαθητές, με μεγάλα όνειρα.
Τι κι αν είναι χάρτινο, στα όνειρα το σκαρί είναι γερό.

"Ασε με να φύγω, με περιμένουν οι θάλασσες,
κι ένας πέλαγος για να ξεκουραστώ..."

Απολογισμός λίγο πριν το τρίτο κουδούνι

Τελειώνοντας τη φετεινή χρονιά ας κάνουμε τον απολογισμό.

Είμαστε Λύκειο συνηθισμένο, με ιστορία, με τμήματα Γενικής Παιδείας και Κατευθύνσεων, με Τ.Α.Δ.
Κτίριο παλιό, με αυλές και πράσινο. Με Ε.Κ.Φ.Ε και καινούρια αίθουσα πολλαπλών χρήσεων, με εξέδρα και κουρτίνες, ηχομονωμένη και καθαρή, καταπληκτική.

Σχολική χρονιά με τα όλα της! Και τη κατάλυψή μας είχαμε, και τα κάλαντα, τα χριστουγεννιάτικα είπαμε σε τόνο παραδοσιακό και βυζαντινό, και τα εφφέ απέδωσαν. Και νέο Υποδιευθυντή αποκτήσαμε, και τμήματα Πρόσθετης Διδακτικής Στήριξης λειτουργήσαμε.

Σε παρελάσεις πήραμε μέρος.
Συμμετοχή δηλώσαμε και σε προγράμματα Σχολικών Δραστηριοτήτων όπως:

• Η λειψυδρία,
• Η αιμοδοσία σήμερα,
• Τα Βιοκλιματικά σπίτια &
• Ελάτε να γνωριστούμε και να γνωρίσουμε τις πόλεις μας.

Στα eTwinning προγράμματα είμαστε συντονιστές ή εταίροι και σε εικονικές τάξεις συνεργατικής μάθησης βολτάραμε.

Με Γάλλους, Ισπανούς, Ρουμάνους μαθητές ανταλλάξαμε απόψεις, ερωτηματολόγια, συμπεράσματα, επισκέψεις και δώρα.

Στο Διαδίκτυο φαινόμαστε και στα blogs μας εκτεθήκαμε. Σε σχολικούς αγώνες πήραμε μέρος και βραβεία μας απονεμήθηκαν. Τις εκδρομές μας απολαύσαμε στη Βαρκελώνη, στη Πάρο, και στο Πόρτο Χέλι.

Θέλετε κι άλλα;
Ψάξτε για μας, εύκολα θα μας ανακαλύψετε...

Να μερικές διευθύνσεις URL:
http://3lyk-n-filad.att.sch.gr/secret
http://buildingnewhomes.blogspot.com/
http://ourselvesathens.blogspot.com/
http://letsknowourselvesandourcities.blogspot.com/

Και να μερικές φωτογραφίες από τις δραστηριότητές μας:
Πρόγραμμα: "Η λειψυδρία..."



Πρόγραμμα: "Η αιμοδοσία σήμερα"
Ενημέρωση παρουσία του κ. Μπερναλή, της κ. Γιατρέλη και της κ. Παλιούδη

Πρόγραμμα "Τα βιοκλιματικά σπίτια"
Διάλεξη ενημέρωση από τον κ. Φραγγουλόπουλο. Παρουσίαση εργασιών.

Πρόγραμμα "Ελάτε να γνωριστούμε και να γνωρίσουμε τις πόλεις μας"

Αθήνα / Ελλάδα ........................................ Badalona /Spain .......................................

Badalona /Spain ....................................... Barcelona/Spain .......................................

Barcelona/Spain ....................................... El Prat /Spain ...........................................

Longjumeau/France ................................ Mioveni/Romania ...................................